เมื่อวันที่ 21-25 เมษายน ที่ผ่านมา ผมได้เข้าร่วมประชุมในโครงการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ที่กาญจนบุรี ได้รับรู้ข้อมูลที่อาจจะได้รับการเปิดเผยมาแล้วโดยสื่อว่า มีนักเรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานทั่วประเทศประมาณ 70000 หมื่นคน ยังอ่านไม่คล่อง เขียนไม่คล่อง และในจำนวนนี้ก็จะมีเด็กที่อ่านไม่ออกเขียนไม่ได้รวมอยู่ด้วย

ท่านอ่านแล้วมีความรู้สึกอย่างไร

และในขณะเดียวกันก็น่ายินดีที่ สพฐ. รีบตื่นขึ้นมาแก้ปัญหานี้ โดยดำเนินการร่างปรับปรุงหลักสูตรแกนกลาง และกำหนดให้มีการเพิ่มเวลาในการฝึกทักษะด้านภาษา และการคำนวณ ให้มากขึ้นกว่าวิชาอื่นๆ ในระดับชั้น ป.1 - 3  เพื่อนำเสนอรัฐมนตรีลงนามประกาศใช้ในปีการศึกษา 2552 ซึ่งในเรื่องนี้ผมมีความเห็นมานานมากแล้วว่า  พื้นฐานด้านทักษะความรู้ของเด็กนั้นคือวิชาภาษาไทยนี่แหละ และวิชาคณิตศาสตร์ ที่จะเป็นพื้นฐานต่อยอดให้สามารถเรียนรู้ในเรื่องอื่นๆได้เป็นอย่างดีต่อไป

แต่ที่ผ่านมาเรามัวแต่ทดลองบางอย่างตามความเชื่อของผู้ที่มาทำงานด้านการศึกษาระดับนโยบาย... จนในที่สุดประเทศของเราทำลายทรัพยกรอันมีค่าของประเทศคือเด็กไทยไปแล้วหลายรุ่น

จนเมื่อมีการประเมินระดับนานาชาติ จึงยอมรับกันว่าที่ทำมานั้นมันคือความล้มเหลวในวงการศึกษาของไทยเรา

ครับ เริ่มต้นคิดแล้วทำเพื่อแก้ปัญหาให้ตรงจุดเสียวันนี้...มันอาจจะสายไป...แต่ก็ยังดีกว่าปล่อยมันไปจนมีคนโง่อ่านหนังสือไม่ออกเป็นแสนคน