๏ โหมกระหน่ำไว้ก่อนด้วย...........อุปกรณ์
สังเกตยามครูสอน.....................สลับใช้
หัวใจวาบหวิวตอน......................สตางค์หมด
ยอมสลดเพราะยากไร้................แต่ได้ของดี๚ะ

(อุปกรณ์ของครูดูขลังแบบมือโปร)
.
๏ สีหลอดต้องเลือกซื้อ..........เสาะหา
ไล่เฉดเตรียมพร้อมมา............หมดสิ้น
อวดให้เพื่อนฮือฮา.................ความเห่อ
ขาดอยู่เป็นบางชิ้น.................ชักเนื้อไม่ไหว๚ะ
(อุปกรณ์ของมือใหม่ที่ต้องถนอมกระเป๋า เพราะพู่กันบางอันเห็นราคาแล้วสะดุ้งแปดกลับ)
.
๏ ในหนสองต้องวาด..............รูปวิว
เขาทบแนวเป็นทิว..................ทาบฟ้า
มองเห็นหมอกหม่นปลิว...........ไอปก
ไพรพฤกษ์พร้อมทุ่งหญ้า..........แอ่งน้ำนิ่งใส๚ะ

(รูปต้นแบบของครู)
.
๏ ถอนใจแต่ฮึดสู้................ลงสี
ฟ้าฉาบฉายรัศมี..................สว่างพร้อย
แต้มไอหมอกพอมี…............รอยหม่น
ท้องทุ่งพุ่มไม้น้อย...............ชิดน้ำตรงแหน็ว๚ะ

(มือใหม่แต้มแสงเงาผิดทิศผิดทาง พุ่มไม้ระเกะระกะจึงกลายเป็นรั้วต้นไม้ที่ถูกเล็มเป็นแนวแข็งทื่อ)
.
๏ แล้วถึงคิวดอกเอื้อง.............อำไพ
เริ่มวาดกลีบละไม...................ตวัดม้วน
เรียงเข้าช่ออุไร......................น่ารัก
ต่อกิ่งเติมใบล้วน....................ละเมียดแต้มเงาผสาน๚ะ

(ครูเริ่มต้นให้ดูจากตรงนี้)

(แล้วมาเป็นอย่างนี้)

(และเสร็จสมบูรณ์แบบนี้)
.
๏ วานพู่กันป้ายกลีบ...............เอื้องกรอง
ปลายตวัดเส้นรอบสอง............แทรกก้าน
ปาดสีหม่นประคอง.................เงาคละ
เป็นช่อชัดจัดจ้าน...................จบแล้วบทปฐม๚ะ๛

(ฝีมือข้าพเจ้า ที่ได้ครูช่วยเติมแสงเงาให้.. อิอิ)

.

(รูปดอกไม้ที่ใช้เทคนิคระบายสีเคลือบรูปนี้ข้าพเจ้าจับใส่กรอบและทำไม่รู้ไม่ชี้
เอาไปแขวนไว้ในห้องรับแขกที่ทำงานตอนคนเผลอ ยัดเยียดให้เป็นรูปแต่งห้องได้
ตั้งปี  คนคงเกรงใจไม่กล้าปลดลง.. อิอิ)

.