พิมพ์หน้านี้
|
ครูคณิต คิดเรียน เขียนกลอนฉันท์ ขบขำขัน ข้องขัด จัดอักษร อย่าเพิ่งย่ำ ตำหนิ ติกาพย์กลอน ช่วยสั่งสอน ผังสัมผัส วัจนา ละเลง ลิขิตความ ตามใจรัก ยากยิ่งนัก ภาษาเยี่ยง ไร้เดียงสา สื่อสำเนียง เยี่ยงนก วิหคกา ฤๅเทียบเทียม เสียงฟ้า ผ่าคำราม พจนานุกรมเป็น บรมครู วจนะ ที่มิรู้ ทั้งดูถาม หวังเพียงสร้าง ตำนาน กานท์งดงาม เรียบเรียงตาม วัจนี ฤดีดล นำปรัชญา มาตั้ง รังสรรค์โจทย์ จิตปราโมทย์ เสริมแรง ในแห่งหน แยกแยะรัก โลภหลงโกรธ จากกมล ไป่สับสน ปนไป ในบทกลอน |
| มวลดอกไม้ | ||
มวลดอกไม้ มากมาย หลายกลิ่นสี บ้างกลิ่นดี สีอับ ไม่สดสวย บ้างกลีบดอก สีสัน เอื้ออำนวย ไม่มีกลิ่น หอมระรวย ให้ชื่นใจ |
||
|
View All |
||
| สมห้อง | ||
บทสมห้องมักเป็นทำนองกบเต้นต่อยหอยหรือกบเต้นสามตอน |
||
|
View All |
||
| << | ตุลาคม 2007 | >> | ||||
| อา | จ | อ | พ | พฤ | ศ | ส |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | 31 | |||