วันจันทร์ ที่ 28 กรกฎาคม 2551
การประเมินรูปแบบใหม่ ในยุคปฏิรูปการศึกษา
Posted by
Dr.Kaew
,
ผู้อ่าน : 173
, 11:54:08 น.
| หมวดหมู่ :
หลักสูตรและการสอน
พิมพ์หน้านี้
|
นักการศึกษามองว่า การประเมินที่ดี ไม่ควรประเมินแยกออกจากการเรียนการสอน และต้องประเมินศักยภาพของผู้เรียนได้อย่างแท้จริง (ซึ่งการประเมินด้วยแบบทดสอบ ทำไม่ได้) วันนี้ผมจึงขอนำเสนอในเรื่องของการประเมินผล (Assessment) ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งในการสร้างหลักสูตรให้มีคุณภาพ ซึ่งเป็นเรื่องต่อเนื่องจาก Accountability ในตอนที่แล้ว (ทบทวน คลิ๊ก)ในแนวคิดทางเลือกใหม่ของการประเมิน เพื่อตอบโจทย์ดังกล่าวข้างต้น ทำได้ ....
|