
พิมพ์หน้านี้
| ที่มาของการวิจัย.. อีกปัจจัยหนึ่งที่ทำให้การเรียนการสอนไวยากรณ์ โดยเน้นโครงสร้างไวยากรณ์ การแปล และการอ่าน-เขียน หรือ Grammar Translation Method ยังคงมีบทบาทสำคัญในการเรียนภาษาอังกฤษในประเทศไทย ได้แก่ จำนวนนักเรียนต่อห้อง ซึ่งมีจำนวนมาก ส่งผลกระทบต่อการออกแบบวิธีการสอน รวมทั้งรูปแบบการประเมินผล เนื่องจากการสอนนักเรียนจำนวนมากในเวลาเดียวกันนั้น ไม่เอื้อต่อการใช้วิธีสอนที่ได้ฝึกฝนการใ.... |
| << | มีนาคม 2008 | >> | ||||
| อา | จ | อ | พ | พฤ | ศ | ส |
| 1 | ||||||
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 | 31 | |||||