พิมพ์หน้านี้
|
คุณลักษณะของครู
ผอ.สุมนมาศ วุฒิสง่าธรรม ผู้อำนวยการโรงเรียนสตรีวัดระฆัง ๒๕๕๐
คุณลักษณะของครูตามอุดมคตินั้นมีมากมาย แต่ที่สำคัญที่สุดประการหนึ่ง คือ ความเป็นกัลยาณมิตร ซึ่งต้องมีกัลยาณมิตตธรรม ๗ ประการ แต่คุณสมบัติของครูดังกล่าวเป็นคุณสมบัติที่ได้จากคำสอนในพระพุทธศาสนา และมีความสอดคล้องกับความรู้สึกของคนไทยเรา ดังนั้น เพื่อให้นักศึกษา ครู และอาจารย์ทั่วไป ได้ทราบแนวความคิดของชาวตะวันตกที่มีต่อคุณลักษณะของครูตามอุดมคติว่า มีคุณลักษณะอย่างไรบ้างในที่นี้จึงขอนำความคิดเห็นของ เฮลซอง และ วีคส์ (Hessong and Weeks, 1987:457-463) ที่มีความเห็นว่าครูในอุดมคตินั้นควรมีคุณลักษณะดังต่อไปนี้
๑. มีความรอบรู้ (being knowledgeable) ๒. มีอารมณ์ขัน (being humorous) ๓. มีความยืดหยุ่น (being flexible) ๔. มีวิญญาณความเป็นครู (being upbeat) ๕. มีความซื่อสัตย์ (being honest) ๖. มีความสามารถทำให้เข้าใจได้รวบรัดชัดเจน (being clear and concise) ๗. เป็นคนเปิดเผย (being open) ๘. มีความอดทน (being patient) ๙. กระทำตนเป็นแบบอย่างที่ดี (being a role model) ๑๐. สามารถนำความรู้ทางทฤษฎีไปใช้ในทางปฏิบัติได้ (being abli to relate theory to practice) ๑๑. มีความเชื่อมั่นในตนเอง (being self-confident) ๑๒. มีความสามารถพิเศษในศิลปะ และวิทยาการหลายๆ ด้าน (being diversified) ๑๓. แต่งกายเรียบร้อย สะอาด สง่าผ่าเผย และมีสุขอนามัย (being well groomed and having good personal hygiene)
หลักในการทำงานที่ประสบความสำเร็จ ขอสรุปสั้นๆ คือ ต้องเห็นคนรอบข้างมีความสุข ต้องการเห็นบรรยากาศในการทำงานเป็นไปอย่างรื่นรมย์ ทุกคนทำงานด้วยความเต็มใจ จะทำงานให้ได้ดี ต้องรักและศรัทธาในงานที่เราทำ มีหลักคิดในการทำงานว่า เราจะทำงานอะไร ทำเพื่ออะไร จะได้ประโยชน์อะไร และใช้อิทธิบาท ๔ ในการทำงาน คือ ฉันทะ วิริยะ จิตตะ วิมังสา (อย่าเกี่ยงงาน ทำใจให้รักงาน พากเพียรในการทำงาน มุ่งมั่นปรับปรุง พัฒนางานให้ดี) อย่ามุ่งแต่งานโดยละเลยคน และอย่ามุ่งแต่คนโดยละเลยงาน ต้องให้งานประสานกับคน ผลสำเร็จจึงจะเกิดขึ้น การทำอะไรก็ตามถ้าเราถอดหัวใจไว้กับสิ่งที่เราทำจะได้รับความสำเร็จเสมอ
|
| กฐินวัดวังน้อยวนาราม ปี2551 | ||
กฐินวัดวังน้อยวนาราม ปี51 |
||
|
View All |
||
| << | กรกฎาคม 2008 | >> | ||||
| อา | จ | อ | พ | พฤ | ศ | ส |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | ||